Aku sangat bodoh dalam Add Maths.
Bila aku cakap aku bodoh, trust me, aku memang bodoh, tak tipu punya.
Sepanjang form four, Add Maths aku memanjang D7.
masih ingat Cikgu Budiman, cikgu Add Maths masa aku form four.
aku pun baru pindah sekolah nasib baik dia tak tau yang aku was among the best student masa form three, so dia ingatkan aku memang budak bodoh la.
Time exam paper Add Maths, aku memang tak tau nak jawab apa, lepas tengok questions tu aku tak berani nak tulis jawapan, sebab asyik berteka-teki, entah betul entah tidak.
Lalu aku dok mengelamun dan termenung sampai habis masa.
Sempat juga tulis surat cinta kat Cikgu Budiman dalam answer paper tu, minta maaf banyak-banyak sebab tak tau nak jawab apa, bukan salah cikgu tak pandai mengajar, aku yang tak pandai belajar.
Sekali Cikgu Budiman gi tengok my result on other subjects, ada A1 dan A2, science subjects paling koman pun credit la jugak.
Lalu dia panggil aku gi bilik guru, kena slow talk beberapa das.
“Awak tak sedih ke, semua subjects awak score, tiba kat Add Maths awak failed memanjang?! Awak tak suka saya ke? Cuba awak ghoyak…”
Aduh duh duh!
Bukan salah cikgu.
Bukan juga sebab aku tak study.
I'm never take for granted when it comes to study.
Memang dah study.
Memang dah hafal semua rumus.
Memang dah cover semua chapters.
Sekali bila dapat soalan, berdebar-debar nak mula menjawab.
Bila dah berjaya menjawab soalan atas, tak berani nak teruskan menjawab soalan anak-anak dia, sebab tak yakin jawapan pertama tadi tu betul.
Kan Add Maths banyak soalan yang berantai.
Jawapan yang kita dapat tadi perlu digunakan untuk cari jawapan soalan berikutnya.
So kalau salah yang pertama, most probably kita takkan boleh selesaikan soalan berikutnya, sebab dia akan jadi tak logik.
Paling parah, kalau semua jawapan tu akan digunakan untuk lukis graf.
Graf tu akan nampak macam hampeh, memang tak boleh buat curve pun!
Itulah sebabnya aku takde keyakinan nak teruskan menjawab.
Sudahnya my marks dalam paper Add Maths tu semuanya datang dari markah kesian sebab aku berjaya tulis rumus yang betul, walaupun tak berjaya apply the formula correctly, walaupun aku sekadar jawab soalan (a) dan tinggal semua soalan (b), (c), (d), (e) dan seterusnya.
Bila naik form five, aku berdoa banyak-banyak agar bukan Cikgu Budiman yang ajar Add Maths kat my class.
Bukan tak suka dia.
Tapi sebab dah malu sangat dengan dia.
Konon tulis surat cinta kat dia, kata nak berubah, nak belajar sungguh-sungguh, nak improve prestasi.
Alih-alih masa hujung tahun form five tu, aku cuma mampu panjat sampai C5 aje.
Gila malu wei.
Nasib baik dapat Cikgu Sabri.
Sempoi gila.
Cara dia mengajar macam la Add Maths ni subjek kacang, gitu-gitu aje dia conteng papan hitam.
aku masih belum ada keyakinan, masih belum jumpa punca sebenar kebodohan aku dalam Add Maths, masih mencari ikut lubang mana aku boleh tembus untuk perbaiki result.
Lalu pada suatu hari, Cikgu Sabri bagi petua yang mengubah hidup aku dalam subjek Add Maths ni.
Ceeewahhh!
Katanya, “Pertama sekali awak kena tau nak guna rumus apa, yang ni for sure kena faham dalam kelas dan kena study.
Lepas tu awak jawab aje, ganti aje rumus tu dengan nombor yang berkenaan, selesaikan aje equation tu.
Jawapan apa pun yang awak dapat, guna aje jawapan tu dalam soalan berikutnya.
Answer all questions, jangan tinggal satu pun.
Bila nak buat graf, guna aje semua jawapan yang awak dapat.
Logik ke tak logik, belasah aje.
Kalau graf tu nampak tak betul, awak repair aje bagi dia betul, kalau awak dah tahu sepatutnya graf tu melengkung macam ni, awak buat aje dia melengkung macam ni.”
Hah, bunyi macam simple aje kan?
Itulah nasihat yang mengubah hidup aku.
Answer all questions!
Answer all questions!
Answer all questions!
Itulah rupanya kelemahan aku selama ni dalam subject Add Maths.
aku dah study, aku dah hafal rumus, aku dah faham concept.
Tapi aku tak cukup keyakinan diri untuk jawab sampai habis.
Tu aje!
Itulah kelemahan yang perlu aku baiki.
Answer all questions!
Korang tau aku dapat apa Add Maths dalam exam sebenar SPM?
jeng jeng jeng~
Walaupun taklah segempak A1, tapi bagi student yang asalnya sangat bangang dalam Add Maths macam aku ni, tu tersangatlah tinggi di awan untuk dicapai.
Benda pertama aku buat lepas ambil result SPM, aku gi bilik guru dan jumpa Cikgu Budiman, tunjukkan slip keputusan.
Fuhh…
lepas rasanya beban di jiwa aku ni, sebab dulu aku dah berjanji dengan Cikgu Budiman dalam surat-surat cinta aku, nak improve my Add Maths.
Tak sangka sebelum aku tinggalkan sekolah, berjaya juga aku penuhi janji tu.
Logiknya simple aje.
Kalau you tak jawab semua soalan, for every question yang you tinggal tu, confirmed you dah lose marks.
You nak harap apa lagi?
Markah kesian?
Siapa la yang bodoh nak bagi markah kesian pada kertas kosong.
Markah kesian hanya mungkin diberi if you at least make an attempt to answer but your answer is wrong.
The mark is for the attempt, the full mark is for the correct answer.
At least still boleh hope akan ada mark if you write something on the answer sheet.
Tak ke syok, goreng punya goreng, tiba-tiba ada yang kita goreng tu terkena sikit-sikit kat real answer needed.
Soalan objektif lagi penting, mesti jawab semua, bukannya susah pun.
Habis-habis perah otak, dah tak tau langsung jawapan dia, never ever leave any question unanswered.
Tembak aje guna jampi serapah apa pun.
At least still ada possibility that jawapan yang kena tembak tu rupa-rupanya betul.
Kalau you tinggal, the possibility will never ever exist, confirmed hilang markah awal-awal dah.
That means you are one step closer to failure.
Lepas dapat result exam baru-baru ni, sekali lagi aku teringat tentang formula mudah yang Cikgu Sabri bagi lebih 5 tahun lalu.
Answer all questions!
Answer all questions!
Answer all questions!
Buat pertama kalinya sejak aku sambung belajar, which is a lot far from Dean’s List.
Bila dimuhasabah satu demi satu result yang hampeh dan mengecewakan tu, aku noticed that two of the subjects yang aku tak mampu score ialah dua subjek yang aku tak sempat habis jawab semua soalan.
Padahal subjek tu tak susah untuk dapat A.
My carry marks were okay.
So mesti final exam yang teruk.
Just imagine, satu subjek tu aku tinggal 20 marks punya question, satu lagi aku tinggal almost 30 marks punya questions, and both subjects I got C+!
Kalau la hari tu dalam exam hall aku sempat jawab semua soalan, at least masih boleh berharap untuk mencipta kejayaan.
Other subjects toksah cakap la, memang semua orang tahu susah nak score.
So I myself have missed my one and only opportunity to get higher in those two subjects by leaving questions unanswered.
Memang menyesal tahap gaban ni!
Semua orang tau, lecturers yang mengajar that subjects sangat lenient dan baik hati, I should grab this chance by providing good answers completely!
Bukan jawab separuh excellently, jawab suku macam hampeh, dan tinggal lagi suku unanswered.
So I get my lesson this time.
Dulu masa semester 1 dan 2, pernah juga jadi macam ni. But still I could get A-, despite some questions were left in blank.
Agaknya sebab tu I took it for granted, tinggal pun takpe, lepas tu doa banyak-banyak supaya ada markah kesian.
Hello?
Macam aku cakap kat atas tu, siapa nak bagi markah kesian kat kertas kosong wei?
Jadi, padan muka aku!
Cuma yang beza dulu dengan sekarang, masa zaman Add Maths tu, aku tak tahu sama ada jawapan aku betul atau tak, so aku takde keyakinan untuk terus menjawab soalan berikutnya, leaving them unanswered.
Zaman sekarang, I have confidence to answer, I know the answer though it might be rejected by examiner since biotech is something very subjective, but I don’t have time to answer!
Itu la masalah budak-budak biotech.
Bukannya bodoh.
Bukannya tak study.
Bukannya tak tau jawapan.
Tapi tak sempat nak jawab semua.
Bayangkanlah, dalam satu paper, ada lebih kurang 4 esei nak kena buat!
Tu pun kalau nasib baik Part B dan Part C takde anak-anak.
Kalau ada anak-anak, bertambah la lagi esei nak kena buat.
Bukan esei biasa Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris ye.
Esei biologi.
Yang kena ada law, ada authority, ada argument, etc.
Just imagine macam mana nak bahagikan 3 jam untuk jawab semua tu excellently.
Mesti ada terkucil kat mana-mana, mesti ada tak lengkap kat mana-mana, dan yang paling sedih, bila terpaksa hantar kertas jawapan yang banyak lompang-lompang kosong tak berjawab.
Sedih tau, especially bila kita dah study gila-gila, kita tau apa nak jawab, tapi masa dengki kat kita.
Lalu kita terpaksa bye-bye invigilator yang kutip kertas jawapan tu dengan pandangan sayu, sebab kalaulah kita diberi lagi 15 minit aje lagi.
Okay, mulai sekarang, aku kena berlatih untuk jawab semua soalan dalam masa yang diberikan, tanpa mengabaikan kualiti jawapan.
Kena cuba juga!
Dah banyak semesters dah, asyik tak sempat jawab habis kalau kertas subjek sains.
My friends yang hebat-hebat, semuanya mampu jawab within that 3 hours excellently, and they get flying colours.
Selama ni aku asyik concern pasal organization, nak tulis cantik-cantik, nak susun atur perenggan elok-elok, nak highlight sini sana.
Semua tu dah tak penting sekarang.
Lecturers nak tengok argument, bukan nak tengok rainbows in your answer sheet.
You tulis cincai pun, yang penting ada isi, asal boleh dibaca sudah.
Answer all questions!
Ingat pesan Cikgu Sabri tu.
Yang telah merubah segalanya!
No comments:
Post a Comment